رمز خود را فراموش کرده ام ! ثبت نام جدید

دانلود پایان نامه سنجش کیفیت آموزش از نظر دانشجویان رشته علوم اجتماعی


پایان نامه سنجش کیفیت آموزش از نظر دانشجویان رشته علوم اجتماعی



خرید

پایان نامه بررسی موضوع توحید و نبوت در قرآن

سنجش کیفیت آموزش از نظر دانشجویان رشته علوم اجتماعی ورودی سال های 86 تا90 دانشگاه پیام نور

چكیده نامه


جامعه آماری بپژوهش حاضر عبارت است از: تمام دانشجویان ورودی كارشناسی (1386-1390) رشته علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور مركز كرج كه مشتمل بر293 نفر است. حجم نمونه برابر با 50 نفر می باشد كه در ادامه پرسشنامه ها در میان دانشجویان این رشته به صورت نمونه گیری تصادفی ساده توزیع گردیده است. داده های پرسشنامه وارد نرم افزار SPSS شده و توسط ضریب همبستگی گاما مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند. نتایج بدست آمده از ضریب همبستگی گاما حاكی از این است كه محتوای دروس ( به روز بودن محتوای دروس، ارائه مفاهیم جدید علمی در هر درس و شیوه ی تستی آزمونهای پیام نور در افزایش معلومات دانشجویان)، خدمات آموزش ( سر موعد برگزار شدن كلاس درس، برنامه های كلاسی، استفاده از فناوریهای جدید، دسترسی به وب سایت دانشگاه، مطابقت برنامه های درسی ارائه شده با رشته ی تحصیلی، وجود كتابخانه و كتابهای روز آمد)، برنامه ریزی( نظم دانشگاه، امتحانات، همخوانی برنامه های آموزشی با توان یادگیری دانشجو)، كیفیت اساتید( توان انتقال مطالب علمی استاد، استفاده مطلوب از وقت كلاس به وسیله استاد، استفاده از وسایل كمك آموزشی به وسیله استاد) در متغیر كیفیت آموزش اثر دارند. همچنین منابع آموزش بر خدمات آموزش، برنامه ریزی، محتوای دروس و كیفیت اساتید اثر مشرفی دارند.

فهرست مطالب

فصل اول  کلیات

مقدمه

عنوان پژوهش

بیان مسئله

اهمیت و ضرورت پژوهش

اهداف پژوهش

فرضیات

 

 

سوالات تحقیق

 

 

سوال اصلی

 

 

سوالات فرعی

 

 

کاربرد پژوهش

 

 

  فصل دوم = ادبیات و مبانی نظری تحقیق

 

 

 مقدمه

 

 

 مفاهیم نظری

 

 

 تعریف واژه های کلیدی

 

 

 اصطلاحات

 

 

  مبانی نظری تحقیق

 

 

 الگوی نظری تحقیق

 

 

 پیشینه تجربی سنجش كیفیت آموزش عالی

 

 

 مقالات

 

 

جمع بندی مقالات

 

 

فهرست مطالبصفحه

 

 

 پایان نامه ها

 

 

 جمع بندی پایان نامه

 

 

فصل سوم= روش اجرای تحقیق

 

 

روش تحقیق

 

 

جامعه آماری و حجم نمونه و روش نمونه گیری

 

 

 حجم نمونه

 

 

 ابزار جمع آوری داده ها و اطلاعات

 

 

 سوالات پرسشنامه

 

 

 روایی(اعتبار) پایان نامه

 

 

 پایایی(اعتماد) پایان نامه

 

 

 روش آماری و تجزیه و تحلیل داده ها

 

 

 آمار توصیفی

 

 

 آمار استنباطی

 

 

 فصل چهارم= تجزیه و تحلیل داده ها

 

 

 مقدمه

 

 

 نتایج توصیفی

 

 

 نتایج استنباطی

 

 

فصل پنجم= نتیجه گیری و پیشنهادات

 

 

 مقدمه

 

 

 نتیجه گیری فرضیه اول

 

 

 نتیجه گیری فرضیه دوم پژوهش

 

 

 نتیجه گیری فرضیه سوم پژوه

 

 

فهرست مطالبصفحه

 

 

 نتیجه گیری فرضیه چهارم پژوهش

 

 

پیشنهادها و راهكارها

 

 

 

 

قیمت فایل فقط , تومان

 

 

 

خرید



دسته: علوم اجتماعی 

فرمت فایل: docx 
حجم فایل: 291 کیلوبایت 
تعداد صفحات فایل: 125 

موضوع بررسی موضوع توحید و نبوت در قرآن



برچست ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
نظرات : 0 بازدید : 115
     
print

پیشگیری از رفتارهای پرخطر (پپیشگیری از گرایش به خشونت)


پیشگیری از رفتارهای پرخطر (پپیشگیری از گرایش به خشونت)دسته: روانشناسی و علوم تربیتی 

فرمت فایل: doc 
حجم فایل: 275 کیلوبایت 
تعداد صفحات فایل: 13 

روش تحقیق بصورت کتابخانه ای و با بهره گیری از سایتهای اینترنتی معتبر صورت گرفته است



خرید

پیشگیری از رفتارهای پرخطر (پپیشگیری از گرایش به خشونت)

چکیده

مهم ترین زمینه های گرایش به خشونت در جامعه ما زمینه های اجتماعی و زمینه های فرهنگی می باشند. در بعد اجتماعی، محرومیت های ساختاری عمده ترین نقش را در گرایش افراد به خشونت های فردی و به ویژه خشونت های گروهی و شورش های اجتماعی دارد. مهم ترین راهکارهای مقابله با زمینه های گرایش به خشونت در جامعه در بعد اجتماعی، راهکارهایی هستند که هدف آنها کاهش سطح محرومیت های ساختاری است. این راهکارها به طور عمده در دو شاخه ی سیاسی و اقتصادی جای می گیرند. در زمینه ی مقابله با اثرات منفی رسانه های جمعی راهکارها عمدتاً بر پیشگیری وضعی استوار است.

 در بعد فرهنگی، تحقیقات فراوانی بر روی تأثیر رسانه های جمعی بر گسترش خشونت در سرتاسر جهان انجام شده است.

حسادت، باورهاى ناروا، مشكلات اقتصادى، بیمارى، بدآموزى، بدگمانى، كبر و خودبینى، حب دنیا، شهوت، خستگى، از عوامل اصلى خشونت در آیات وحى معرفى شده‏اند.

همچنین نشان از وجود همبستگی مثبت میان میزان استفاده از رسانه های جمعی و گسترش خشونت دارد. زمینه های روانی در میان زمینه های گرایش به خشونت به طور عمده دارای نقش واسطه ای بوده و در مواقع بسیاری معلول زمینه های اجتماعی است.

 تغییر وضعیت جسمى، سكوت، گوش دادن به سخنان خشونت‏گرا، توجه به آثار خشونت از راههاى كنترل خشم شناخته مى‏شود. از سویى دیگر حكومت‏ها با وضع برخى قوانین و مقررات مى‏توانند در راستاى كنترل خشم قدم بردارند. افزون بر این موارد، آموزش مهارت های زندگی به خصوص آموزش مهارت های خاص کنترل و مقابله با خشم نقشی اساسی در زمینه مقابله با خشونت ایفا می کند. در نهایت عمل به آموزه های دینی و شعائر اسلامی می تواند به افراد کمک كند تا به شیوه ی مؤثرتری با موقعیت های تنش زا مواجه شوند.

واژه های کلیدی : خشونت، كنترل خشم، فرهنگ، رسانه، پیشگیری، زمینه خشونت

فهرست مطالب

ذکر و یاد نام خداوند

صفحه عنوان

تقدیم و تشکر

پیشگفتار

چکیده

مقدمه 

روش تحقیق

ادبیات و پیشینه تحقیق

تعریف خشونت

انواع خشونت

عوامل گرایش به خشونت

راهکارهای مقابله با خشونت

نظریه های مربوط به خشونت

نتیجه گیری و اظهار نظر محقق

منابع

خرید

برچسب ها :


برچست ها : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
نظرات : 0 بازدید : 105
     
print